الدمام-المختصرالإخبارية
عول مدير عام التعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور ناصر الشلعان، كثيراً على المشاركين والمشاركات في الملتقى العاشر لرؤساء ورئيسات أقسام اللغة الإنجليزية على مستوى المملكة، والذي استضافته إدارة تعليم الشرقية ممثلة ادارة الاشراف التربوي ” قسم اللغة الإنجليزية”، على مدى ثلاثة أيام واختتمت فعالياته اليوم الثلاثاء، تحت شعار “مهارات وأدوات رفع مستوى التحصيل الدراسي في مقررات اللغة الإنجليزية”، حيث عول بالنهوض والرفع من معايير مناهج تدريس اللغة الإنجليزية باعتبارها اللغة العالمية للتواصل بين الشعوب، خصوصا في ظل الاهتمام الكبير الذي تولية حكومتنا الرشيدة “أعزها لقطاع التعليم لإيمانها التام بأن الاستثمار الأمثل يكمن في تنمية عقول أبنائها من خلال بوابة التعليم فهو أحد ركائز رؤية المملكة ٢٠٣٠ الطموحة ، وأضاف خير شاهدٍ على ذلك سعي وزارة التعليم بإشراف مباشر من وزيرها معالي الدكتور حمد بن محمد ال الشيخ، وبمتابعة من قبل معالي النائب ومعالي المساعد، للمضي قدما تجاه مواكبة التطوير المستمر لتجويد خارطة المنظومة التعليمية بشكلٍ عام، والرفع من معايير مناهج تدريس اللغة الإنجليزية بشكلٍ خاص .
الى ذلك واصل المشاركون والمشاركات رؤساء ورئيسات أقسام اللغة الإنجليزية فعاليات اليوم الختامي للملتقى بطرح حزمة من الورش وجلسات النقاش إضافة لأوراق العمل جاء في مقدمتها: ورقة بعنوان “الطلاقة اللغوية تعريفاتها تأصيلها المنطقي ومهاراتها”، تلاها ورشة عمل بعنوان ” التغذية الراجعة لوزارة التعليم”، أعقبها ورقة عمل مساعدة الدارسين للربط بين الجهد والنجاح”، وصولاً لورقة لماذا تهمنا جودة التعليم والتعلم.
كما خرج المشاركون والمشاركات في ختام الملتقى الذي حضره المشرف العام بالإدارة العامة للإشراف التربوي بوزارة التعليم عبدالله السناني، والمشرف العام بالإدارة العامة للإشراف التربوي فلاح العتيبي، وبحضور مساعد مدير مركز تطوير تعليم اللغة الإنجليزية بالوزارة عبدالله البدري، وخالد خميس مشرف مركز تطوير اللغة الإنجليزية، وبحضور مدير إدارة الاشراف التربوي بتعليم الشرقية ممدوح فتح الدين، ورئيس قسم اللغة الإنجليزية قاسم مكتلي، وسط مشاركة عدد من المختصين والمختصات من داخل وخارج المملكة وذلك بمقر فندق هوليداي إن بالخبر. خرجوا على أثرها بحزمة من التوصيات التي تسهم في تحقيق الأهداف المنشودة جاء في مقدمتها التركيز على مهارات وأدوات رفع مستوى التحصيل الدراسي في مقررات اللغة الإنجليزية بما يسهم في تحسين نواتج التعلم ويؤدي إلى إتقان التواصل كأحد مهارات القرن الحادي والعشرون
