في الأحساء أقام منسوبو مركز الموهوبين بالمبرّز يوم الأربعاء 5 شعبان 1440هـ الموافق 10 أبريل 2019م حفلًا ختاميًّا لبرنامج التفكير الإبداعي بعد مسيرة 10 أسابيع متواصلة ، وقد تم خلال الحفل تكريم قادة المدارس المشاركة ومنسقي الموهوبين في المدارس المشاركة والطلاب، وكذلك معلمي المركز وطاقمه الإداري.
وقد كان الحفل بتشريفٍ من سعادة مدير إدارة الموهوبين الأستاذ عبدالله بن حمدان السبيعي والأستاذ عبدالمنعم المخيمر المشرف العام على مراكز الموهوبين بالأحساء ، وحضور قادة ومنسقي ومعلمي المدارس المشاركة والطلاب وذويهم ،وتخلل الحفل عرضٌ مرئي لفعاليات البرنامج.
هذا وقد أدلى سعادة مدير إدارة الموهبين بكلمةٍ أثناء الإحتفال ثمّن فيها حرص مركز الموهوبين بالمبرز على تنفيذ هذا البرنامج على الوجه الأكمل طيلة فترة إقامته . وقد شكر مدير إدارة الموهوبين قائد المرحلة المتوسطة في مجمع الجبر التعليمي الأستاذ صالح بن محمد الهديب على حسن استضافة الحفل والجهود المباركة في إظهاره على وجهٍ مشرِّف.
وفي الكلمة التي ألقاها الأستاذ عماد بن إبراهيم النامي مدير مركز الموهوبين بالمُبرّز ذكَرَ أن هذا البرنامج النوعي لايختلفُ عن البرامج الإبداعية التي تقدّم للطلبة الموهوبين في دول متقدمة مثل أمريكا والصين وكوريا، وأن ماقام به معلمو المركز من جهد لتنفيذ البرنامج رغم صعوبة التطبيق خلال الفترة الصباحية دلالة ابداع وتميز لهم خلاف ما يطبق في بعض المراكز من برامج لا ترتقي كونها اثرائية بالمعنى الحقيقي وقد استهدف ستين طالبًا على مدى شهرين ونصف .
وأشار النامي أن نجاح البرنامج كان بتوفيق من الله ثم بدعم من قادة المدارس وحرصهم على التعاون المثمر مع المركز لخدمة هذه الفئة الغالية على المجتمع لإخراج سواعد وطنية مبدعة ومتميزة.
في نهاية الإحتفال تم توزيع شهادات التكريم وهدايا للطلاب المشاركين في البرنامج.

The post #الأحساء : مركز الموهوبين بالمُبرّز يكرّم المشاركين في برنامج التفكير الإبداعي appeared first on صحيفة المختصر الإخبارية.

الدمام – المختصر الاخبارية

The post مدير #تعليم_الشرقية يتوج الفائزين في برنامج فكرة الإبداعي 2018 appeared first on صحيفة المختصر الإخبارية.

حين يقف المشاهد أمام أعمال هيلة المحيسن ذات التسعة عشر ربيعاً فمن الطبيعي أن يشعر بالذهول من لوحاتها الفنية التي لم تُرسم باليدين وإنما بأنامل قدميها وبأنواع الفن التشكيلي في لوحات فنية لا تقدر بثمن وفي حالة أقرب إلى الخوارق كونها لا تملك أطرافاً علوية.

تقول هيلة أنها ولدت بلا يدين وعاشت مع اسرتها بشكل طبيعي وتغلّبت على الكثير من العقبات بقوة الإرادة وبمعية والدتها التي وضعت هيلة بين عينيها خوفاً على الفتاة الصغيرة من الوقوع في أي خطر، ومرت بها أوقات مختلفة عاشتها منذ أن أدركت وضعها إلى أن دخلت في عالم الفن التشكيلي الذي انكبت عليه فترات طويلة لتنغمس في عالم لا تكاد تخرج منه إلا وهي تكمل اللوحة التي بدأتها.
يلفت ركن هيلة نظر زوار مهرجان “حكايا مسك” الذي يقام في مركز معارض الظهران بالمنطقة الشرقية منذ يوم الأربعاء الماضي ويختتم اليوم السبت، وذلك بكثرة من يقفون ليروا ما تصنعه بأصابع قدميها معجبين بمهارتها الخارقة التي يستحيل أن يتقنها إنسان كامل الاطراف بيديه إلا أن يكون ذو مهارة عالية.
وتعرض الفنانة التشكيلية هيلة المحيسن اللوحات التي رسمتها في ركنها خلال فعاليات مهرجان “حكايا مسك” وتشير إلى أن كل اللوحات المعروضة هي للبيع إلا لوحةً رفضت المساومة عليها، وهي عبارة عن جسم لحوت وكأنه تحول إلى جزيرة حيث يمكن لمن يشاهدها أن يراها لوحة ابداعية ومعبرة وكأن هيلة قذفت في تلك اللوحة كل معاني الحنان والحب والصبر ومشاعر الخوف والفرح، وبسؤالها عن عدم عرضها للبيع قالت : “اللوحة لأمي”.

The post أقدام الفتاة الخارقة “هيلة” ترسم الحياة بفنها الإبداعي appeared first on صحيفة المختصر الإخبارية.

نظمت وحدة التوجيه والإرشاد بعمادة شؤون الطلاب بجامعة الملك فيصل بالاحساء أمس الأول دورة تدريبية لجميع الطلاب بالجامعة تحت عنوان ” مهارات التفكير الإبداعي ” ، قدمها الدكتور محمد سعد عثمان الأستاذ المساعد بكلية التربية.
وقد تناولَ المحاضرُ ماهيّة ومفهوم التفكيرالإبداعي والمفاهيم المرتبطة به ، وخصائص تفكيره وأنواعه ، ومعوّقاته ، وماهية الإبداع ومكوناته وطبيعتة ، وخصائص المبدعين، وكيفية تنمية تفكيرهم الإبداعي.
وأوضح مشرف وحدة التوجيه والإرشاد بعمادة شؤون الطلاب الدكتور حمدان الشامي أن هذه الدورة تأتي ضمن مجموعة البرامج التدريبية التي تقدمها الوحدة للطلاب ، وتهدف إلى تنمية مهارات الطلاب في التفكير السليم وامتلاك مهارات التفكير الإبداعي ، إلى جانب تعريفهم بالأساليب الصحيحة للتفكير ، واكتسابهم القدرة على التفكير التباعدي والتقاربي ، والتعامل مع الآخرين بكفاءة واقتدار .

The post عمادة شؤؤن الطلاب بجامعة الملك فيصل تنظم دورة تدريبية بعنوان “مهارات التفكير الإبداعي” appeared first on صحيفة المختصر الإخبارية.

لاكثر من ساعتين خيمت الدهشة على القائمين على معرض استديو البارعين  في برنامج ارامكو للاثراء المعرفي في الرياض، بعد ان تمكن كفيف يبلغ من العمر 14 عاما ، تمكن من انجاز تجارب ذات طابع معقد و تحتاج إلى مستويات ذكاء عالية ، في وقت يعد قياسيا، دلف الطفل سعيد القحطاني محفوفا بتشجيع والدته إلى مختلف الاجنحة متحديا باقي الاطفال، وغادرها مسجلا ذهولا اكتسح الزوار و القائمين على معرض استديو البارعين..

معتمدا على حواسه التي حباها له الخالق ، و ذكاءه الفطري ، تالق القحطاني في تجارب فيزيائية يعرضها استديو البارعين لحث الاطفال على التعرف عن كثب على العلوم الطبيعية و تقريبها الى نفوسهم، حيث بدا  سعيد  متفاعلاً مع مجسم أنبوبة الهواء ، و تمكن من خلاله تصنيع أشكال هندسية عديدة ، مراعياً فيها عوامل الوزن وتصميم التجاويف الهوائية ، والتي تحول دون خروج الهواء منها مما يحدو بالشكل الهندسي المصمم إلى الوقوف في منتصف الأنبوبة ، وتكون ثابتة أحياناً أو متأرجحة ، ويختلف مكان ثبوتها في الأنبوب حسب وزنها وتصميم التجاويف ، فثقل الشكل وعدد التجاويف هو المفصل الرئيس في براعة التصميم ومدى نجاحه ، إضافة إلى  البراعة الاستثنائية التي اظهرها الطفل سعيد ، في إتقان توجيه القنوات المعدنية المخصصة لمجرى الكرة الجدارية حيث تعد هذه التجربة مقياسا دقيقا على ذكاء الاطفال و مهاراتهم الحسية ، تمكم سعيد فاقد البصر من تحويل الجدار الى قطعة فنية ، مستخدما حدسه الفطري في استخدام الجدار المخصص للكرة و القنوات النصف اسطوانية “بعضها ثابت والبعض متحرك”، حيث يتم تغيير القنوات المتحركة بطريقة فنية تتناسب مع القنوات الثابتة ، لكي يسهل جريان الكرة في هذه القنوات وحتى وصولها للمنطقة المحددة ، فتجده يتلمسها ويتفاعل معها في عقلة ، بل وكأنة يراها وهو يسمع صوتها عند وقوعها على سطح القناة المعدنية التالية .

وعند سؤاله عن مدرسته أجاب ” أحب المدرسة وأحب مادة العلوم والرياضيات بس أكثر شي أحبة الانجليزي وأستاذ الانجليزي” في إشارة منه على شغفة باللغة الانجليزية وتقديره لمعلمة، حيث كان له الدور الأكبر في استفادة سعيد باللغة الانجليزية ، وعن مشاركاته التي سبقت أو المعارض قال ” شاركت في مسابقات في المدرسة ودايم أشارك في الإذاعة” ، سعيد لدية ميول إعلامي فهو يعتلي المنبر الإذاعي المدرسي، و أوحى إلى ذلك في هواياته مؤكداً انه يتابع الأخبار بصفة يومية ويفضل برنامج “الثامنة مع داود” ، لاهتمامه بذوي الاحتياجات الخاصة ، و أوعز سعيد عدم مشاركاته في مسابقات أو معارض أو حصوله على دورات إلى سكنه في مدينة الخرج وبعدها عن الرياض .

شكلت زيارة سعيد الى ارض برنامج إثراء المعرفة بالرياض ، مصدر سعادة  والهام بالغين للقائمين على البرنامج و الحضور على حدٍ سواء ، في مشهدٍ ينبؤ بولوج المعرفة في العقول المتبصرة ، وهو ماتسعى ارامكو السعودية إليه عبر سلسلة برامجها للإثراء المعرفي والتي يشرف عليها مركز الملك عبدالعزيز الثقافي العالمي ، وهو الذراع الثقافي من ارامكو السعودية ، والبرنامج في دورته الرابعة في الرياض ، بعد الظهران و الأحساء وجدة و يستمر وحتى نهاية الشهر الجاري ..

The post إثراء المعرفة : سعيد “كريم العينين” 14 ربيعاً من الاستحقاق الإبداعي appeared first on صحيفة المختصر الإخبارية.